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文学院举办2019年“读研写演”审美体验工程之文艺汇演动员大会
来源:文学院    作者:唐冰冰 摄影:韦雨萌    时间:2019年10月31日 10:25    浏览次数:

10月17日晚,文学院在学友楼402室举办2019年“读研写演”审美体验工程之文艺汇演动员大会,旨在增强新生对“读研写演”审美体验工程的认识,调动同学们的参与积极性。副院长马卫华,文学院退休教授王尔勃及学院部分师生到场聆听。学院分团委书记卢柳媚老师主持会议。

卢柳媚现场简要介绍“读研写演”审美体验工程的历史概况。经过20多年探索发展,“读研写演”审美体验工程品牌已荣获诸多奖项,孕育了大批优秀作品。

马卫华作动员讲话,他表示,举办此次会议旨在让同学们了解表演形式、掌握制作方向。根据历届的主题顺序,本次汇演以外国文学作品展演为主要内容。“读研写演”审美体验工程是在生动有趣的表演中提炼文学文本的精髓,马卫华希望同学们认真参与,在生动有趣的表演中学习,在学习中展现文学风范。

王尔勃谈及文学表演,他认为创办“读研写演”文艺汇演活动有三个作用:一是抵达审美体验与艺术创作的最高境界。“读研写演”审美体验工程活动的宗旨是恢复文学的感性本质,通过文艺汇演将理性的专业知识学习提升为感性与理性相融合的审美体验与创作。二是促成教师与学生、作品与读者之间两重双向激活。一重激活是在师生间,将知识传授转化为阐释空间和艺术创造;另一重激活是作品与读者或经典文本与改编剧本之间双向的激活。三是释放潜能,育化素质,综合培养实干人才。王尔勃提出“一台戏,一盘棋”的口号,希望同学们在排戏的过程中实现自我与集团、团队与个人之间价值的不断转化,在“读研写演”审美体验工程的基础上将思想教育、审美教育、实践技能培训同专业教育有机结合。

王尔勃还介绍了外国文学经典剧目,并以《乡愁》《亚洲铜》为例讲解诗朗诵原理和表演方法。他指出,朗诵并不是单纯的用“朗诵腔”无感情地诵读,而是人与人心灵上的碰撞。王尔勃分享自己总结的的四个朗诵要点:一是找到作品的魂,确定主导意向;二是开头要慢,入题要稳,将读者带入意境;三是层层铺垫,出现高潮;四是余音袅袅,不绝如缕。他建议同学们丰富朗诵的表演方式,除抒情朗诵、独白、对白等方式外,还可以编排戏剧性朗诵、“人物画廊”、朗诵剧等新颖形式。

会上还播放了2018年“读研写演”文艺汇演优秀剧目《咸亨酒店》《黎明的通知》。目前,文艺汇演工作正在紧张筹备中。(编辑:黄扬 校对:黄裕蝶)

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